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    ?;ず⒆酉胂罅τ惺裁捶椒?时间:2019-03-08

    广东新11选5 www.ljik.net   想象力是所有发明和创新的源泉,那么作为家长的我们,应该如何?;ず⒆拥南胂罅δ?下面小编为你整理?;ず⒆酉胂罅?,希望能帮到你。

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      (1)父母别用成人的定性思维禁锢孩子的想象力。?;ず⒆拥南胂罂占?,别用成人的眼光否定孩子自豪的成果。中国的孩子在画画的时候常常问“像不像”,而美国的孩子却是问“好不好”。许多父母看到孩子把小动物画成蓝色、绿色、红色都会非常生气,甚至追究学校是怎么教的,孩子应该有自己的创作空间,其实这是成人的眼睛“有问题”。

      (2)鼓励孩子编故事、讲故事。歌德小的时候,妈妈给他讲故事,总是讲到一半就停下来,另一半留给小歌德自己来发挥想象,最后歌德成为了举世闻名的大作家。父母虽然并不是一开始就希望自己的孩子成为大作家,但这种方式却能够很好地?;ず⒆拥南胂罅?,拓展孩子的想象空间。

      (3)父母应该支持孩子参加各种兴趣小组,让孩子多留意各种各样的事物形象,增加表象的积累,丰富头脑中表象的储存。让孩子多接触形象化的东西,比如各种有益的文学作品、传媒作品,它们都可以扩展孩子的想象空间。

      什么是想象力

      想象力是一种高级思维。是人在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。但这个创造并非凭空的,比如当你说起汽车,我马上就想象出各种各样的汽车形象来,就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

      什么是孩子的想象力呢?它是对已有形象的再造,联想,迁移等能力。比如说,看到一个圆形,孩子会回答出很多答案,太阳,鸡蛋,饼干,皮球等等。孩子所想象到的事物,其实也还是现实世界中存在的,是可以触摸到的具体东西,或者能够闻到的气息,或者是能感受到的情绪等。

      一般只要父母给孩子足够的探索机会,多接触新鲜事物,允许孩子表达,对于孩子的创造性表现和表达给予充分鼓励和肯定,孩子的想象力就能得到很好的发展。

      不过,可惜的是,真实的调查数据显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。美国一个权威咨询机构调查结果表明:孩子1岁时,想象力、创造力高达96%,可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时,孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。

      所以,?;の颐呛⒆拥南胂罅?,刻不容缓。

      孩子想象力发展的特点

      1、想象和现实容易混淆

      宝宝的想象以无意想象占主要地位。因缺乏经验,宝宝早期的想象似乎常?;褂胫醯墓滔嗑啦?,他们往往只是用想象来补充他们所感知的事物。尤其3~4岁的宝宝,表象的组合异常容易,对他们来说,不可能的事情是没有的,所以他们常常把想象和现实混淆起来。宝宝的言谈中常常有虚构的成分,对事物的某些特征和情节往往加以夸大。

      2、想象内容零散,不追求结果

      宝宝想象内容有了一定程度的丰富,但内容之间是无意义的联系在一起,更多的是重复生活中常见的几种事物,而且所想象的事物特征也不完整,比较典型的就是宝宝所画的人物只有头、手和脚,没有更多细节方面的内容。这是因为宝宝想象活动的目的不明确,主题不稳定。因此,此时的宝宝主要是满足于想象过程,不是去追求想象的最终结果。

      3、想象主题不稳定

      三四岁宝宝在开展想象活动前已经有了初步的目的性,但这个目的往往很不明确。即使在爸爸妈妈的提示下有时也能在活动之前说出活动的主题,但这个活动的主题是不确定的,会根据其随后的行动发生变化,甚至偏离最初所描述的主题。比如宝宝在画画前说要画一个香蕉,但是当他画了一个月牙形时就说要画一个月亮等。

      4、创造想象萌芽了

      宝宝想象以再造想象为主导,复制和模仿的成分大,创造的成分还很有限,创造想象才刚刚开始发展。想象的创造成分还保留在具体形象水平上,不能在语词水平上进行创造性想象。五六岁的宝宝已经有了明显的创造想象能力,而且能够在他的行动中表现出来。这个阶段宝宝想象的有意性更加明显,想象活动的主题更加明确,而且想象活动基本上能围绕主题展开,同时想象的内容也进一步丰富,内容之间也有了一定的联系。

      5、有意想象开始出现

      宝宝的想象仍以无意想象为主,但有意想象开始出现,这主要表现为宝宝在活动中出现了有一定目的、一定范围的自由联想,能够边想边做,还能用语言对自己的想象活动进行描述。四五岁的宝宝一般能在活动前明确说出想做什么,也有一定的计划性,并能够按照自己的计划进行。宝宝想象的主题也比较集中,虽然也出现偏离主题的情况,但一般不会偏离主题太远。

      6、想象符合客观实际

      宝宝在进行想象活动时,想象内容之间的联系更符合客观实际,而且能用自己的语言对想象的事物进行客观的描述和分析,想象内容的逻辑性也有所增强。

      7、想象力的发展是长期的

      宝宝想象力的培养和发展不是一蹴而就的,想象力的发展与宝宝的注意力、观察力、记忆力等方面有很大关系。爸爸妈妈要根据宝宝的年龄特点采取适合自己宝宝的有些方法,要提供条件丰富宝宝的生活经验,鼓励宝宝充分发挥想象能力,引导宝宝把自己的生活经验融入到想象活动中,这样,宝宝想象的翅膀才会更有力量。


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