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    演讲稿“美”的艺术 时间:2018-11-11

    广东新11选5 www.ljik.net   演讲是一种书面与口头艺术的结合体。成功的演讲与演讲者的口茔翌和激情离不开,然而,它更离不开写出一份优秀出色的演讲词。今天学识网小编给大家分享一些演讲稿美的艺术,希望对大家有所帮助。

      演讲稿“美”的艺术

      一、演讲稿樊丰的美

      繁丰,就是泼墨纵笔,不惜反复,话说得痛快尽致,意思表达得酣畅淋漓。其特点是句义复合意义缀合,即在一个语义段落中,围绕一个命题或中心思想,反复描述或说明,加重语气,深化主题。如孙泱的演讲辞《理解万岁》:

      乘着创世纪的诺亚方舟,理解是那只窥探到大自然,衔回了橄榄枝的鸽子;沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹社会而传唱于今的骚体长诗;拨出高山流水的琴声,理解是蔡锷、小凤仙人生难得一知已的知音一曲。

      反复的同义回环,渲染气氛,造就气势,强化节奏 ,加深情感,使理解之歌响遏行云、荡气回肠。

      二、演讲稿凝练的美

      演讲风格,是不同个性的演讲者在特定的语言环境中,对语言进行自成一体,别具一格的选择、加工,锤炼而形成的。要使演讲辞能达意,妙语连珠,多姿多彩,就要精心追求演讲语言的风格美。

      凝练的风格,是由演讲者从表达演讲内容出发,恰切运用蕴含丰富、意义深刻的词语和修辞方式,使句义的缀合以单独连接为主而形成的。用语集中而丰满、简洁而味长,是凝练的主特征。如,一位演讲者对女英雄刘胡兰的赞颂:敌人一口气铡死了六个同志,让十五岁的你看什么叫死。你早知道那是怎么回事,没眨眼就走过去,让誓言变成画面。当你的头枕在铡刀另一边,你告诉剑子手:不怕死的,就是共产党员!你是站起又倒下的,但归根结底,你是倒下又站起的!

      演讲运用生动凝练的词语和修辞手法,使刘胡兰的形象气吞山河,光照日月,给听众留下难以磨灭的印象。加之他选用的词语音节整齐,铿锵有力,寓意高深,适境得体,给演讲平添了悲壮感人,余音不尽的音响和色彩。

      三、演讲稿朴实的美

      朴实的语言特点是质朴无华,平白如水,清新自然,不加雕饰,少用比喻而多用白描,使语境语义纯净、真诚、厚重,形象亲切、生动、感人。语言的自然天成,是一种美的极致。“理不直指,情不显出。”作者的感慨情致和见识,自然熨贴地表露出来。

      也许,平庸会对你说:对酒当歌,人生几何?哪条大路平稳走哪条,保你一生快乐。

      如果这样,你在平地上走了一辈子,临终时你依然在平地上;而别人在高峰上尽管只攀援半步,但他已经站在你的平地之上了。

      《路,在你脚下》的演讲,格调厚朴,境界大方,气势磅礴,语言流畅,以高瞻远瞩的境界开拓攀登之路,鼓励听众“迈开无所畏惧的坚实脚步,走向憧憬,走向希望!”

      而这些美好哲理的表达,却是通过朴素简明的语言来点拨的。

      下面给大家分享一篇毕业论文的答辩稿:

      各位老师,你们好!

      我叫xxx,来自08级财务管理2班,我的论文题目是《谈企业的成本控制》,论文是在肖老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

      首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

      从会计公式:收入–成本=利润可以看出,在收入一定的情况下,成本的高低直接影响着企业利润的高低。通过成本控制主体在一定职权范围内,把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的成本控制方法,明确成本责任制度,调动工人的积极性,寻求更多更好的降低成本的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

      其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

      本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,规范与具体案例相结合,本设计共分六章。

      第一章导论,阐明了成本控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路 第二章成本控制概述,对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。 第三章当前企业成本控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。 第四章企业成本控制的创新思路,引入现代的成本控制方法 第五章具体案例分析,重点剖析海尔集团的成本控制方法。 第六章结束语,是整个设计的总结,说明了企业成本控制的重要性最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

      由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。 请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

      谢谢!

     

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